OCTÓPODA en Corferias
Después de reunir materiales, recursos, personas, etc., bajo 3 das de calor, lluvia, risas, trasnocho, entre otras, octópoda, bajo su forma o concepto ideal, toma forma, interactúa de diferentes formas con el espacio, el contexto, sus alrededores, sus visitantes, sus expositores, sus constructores.
Octópoda
Pulpo - Octopus- Octópoda- Órden- Desórden- Impredecible- Aleatorio- Determinista - Interdisciplina - Conocimiento - conocimiento - Flexibilidad -Investigación - Nuevos Territorios - Viejos territorios - Evolución - Muestras - Reconcimiento
Construcción Lia
Una vez escogido el diseño ganador, y luego de buscar materiales que se pudieran usar, nos reunimos en "Lia" para concluir la construcción. Quizá por falta de organización y distribución cada persona o grupos de personas, empezaron a construir lo que creían importante, dando como resultado, la unión de ideas de muchos proyectos que culminaban en no solo.
CaOx
Sumergidos, buscando una solución que ayude a exponer en "Lia" a diferentes artistas, nace CaOx (www.caox-principal.blogspot.com), siguiendo la intención de experimenta Colombia: Generar ideas innovadoras en el arte, por medio de workshops y de la integración de diferentes artistas.
Caox surge principalmente con la idea de generar composiciones a partir de pixeles, esta idea va mutando o evolucionando hasta consolidarse como tal.
Caox surge principalmente con la idea de generar composiciones a partir de pixeles, esta idea va mutando o evolucionando hasta consolidarse como tal.
Sanitarios Secos....*GABRIEL LEAL*.....
- Barrio San Luis (vía La Calera)
- Habitado por personas muy pobres que para poder hacer uso del agua, la toman de las montañas, sin embargo, se encuentra contaminada.
- Contexto social de mucho dolor, pobreza, basura, drogas y violación, entre otras.
- Es importante garantizar la salud de los niños, ya que estos mueren al tomar o tener relación con agua contaminada.
- El agua bien tratada, garantiza la buena calidad de vida de las personas.
- Tres cuartas partes del mundo son ocupadas por agua, de éstas, el 2% es agua dulce y de este porcentaje, solo es 0.66% es potable.
- La salud es un tema comunal.
- Principios filosóficos
• Porque se trata este tema?
• Ambiente Sano
- Acción propuesta
• Para solucionar los problemas de la comunidad
- Política ambiental: Sistema de acción correctiva para acudir a las emergencias
El modelo se lleva a una ONG para poner en practica y solucionar los problemas y promover la calidad de vida.
- Propuestas a los hospitales para generar políticas medioambientales.
• Responsabilidades .
• Sistemas de acciones colectivas.
• Variables previstas o imprevistas.
• Registros.
• Auditorias.
• Apoyo.
• Puntos especificos.
- Entorno de vida saludable
• Alcantarillado.
• Recolección de basura.
• Garantizar espacios limpios
• Mejorar ambientes psicosociales (no abuso/violencia intra o extra familiar.
- Factores de riesgo: Grietas y Hongos
• Mala calidad ambiental.
• Inundaciones.
• Derrumbes.
• Deslizamiento.
• Estancamiento de agua: + Enfermedades: Malarias, dengue, zoonosis
+ Plagas: alacranes, ratas
- Daños indirectos: Presión sobre la tierra, manejo de animales domésticos
- Vivienda como deteriorante de salud en barrios de invasión
• Accidentes domésticos. Como quemaduras, cortaduras, etc.
• Estado de la vivienda: + Captación del agua
+ Recoger aguas lluvias
+ Limpieza de aguas lluvias
- Sanitario Ecológico seco
• No contamina,
• Usa un proceso para la realización de compost, en donde se utiliza la materia orgánica de los habitantes de las casa. Éste se deposita en una caseta debajo de la casa, al hacer uso del baño, se deposita 3 veces a misma cantidad, en aserrín.
• El depósito donde se realiza el proceso de compostaje, tiene ventilación externa y un tubo hacia el exterior que permite salir todos los gases.
• El precio de la realización de un baño seco tiene el valor de 1’500.000 pesos.
- Uso de la basura
- Habitado por personas muy pobres que para poder hacer uso del agua, la toman de las montañas, sin embargo, se encuentra contaminada.
- Contexto social de mucho dolor, pobreza, basura, drogas y violación, entre otras.
- Es importante garantizar la salud de los niños, ya que estos mueren al tomar o tener relación con agua contaminada.
- El agua bien tratada, garantiza la buena calidad de vida de las personas.
- Tres cuartas partes del mundo son ocupadas por agua, de éstas, el 2% es agua dulce y de este porcentaje, solo es 0.66% es potable.
- La salud es un tema comunal.
- Principios filosóficos
• Porque se trata este tema?
• Ambiente Sano
- Acción propuesta
• Para solucionar los problemas de la comunidad
- Política ambiental: Sistema de acción correctiva para acudir a las emergencias
El modelo se lleva a una ONG para poner en practica y solucionar los problemas y promover la calidad de vida.
- Propuestas a los hospitales para generar políticas medioambientales.
• Responsabilidades .
• Sistemas de acciones colectivas.
• Variables previstas o imprevistas.
• Registros.
• Auditorias.
• Apoyo.
• Puntos especificos.
- Entorno de vida saludable
• Alcantarillado.
• Recolección de basura.
• Garantizar espacios limpios
• Mejorar ambientes psicosociales (no abuso/violencia intra o extra familiar.
- Factores de riesgo: Grietas y Hongos
• Mala calidad ambiental.
• Inundaciones.
• Derrumbes.
• Deslizamiento.
• Estancamiento de agua: + Enfermedades: Malarias, dengue, zoonosis
+ Plagas: alacranes, ratas
- Daños indirectos: Presión sobre la tierra, manejo de animales domésticos
- Vivienda como deteriorante de salud en barrios de invasión
• Accidentes domésticos. Como quemaduras, cortaduras, etc.
• Estado de la vivienda: + Captación del agua
+ Recoger aguas lluvias
+ Limpieza de aguas lluvias
- Sanitario Ecológico seco
• No contamina,
• Usa un proceso para la realización de compost, en donde se utiliza la materia orgánica de los habitantes de las casa. Éste se deposita en una caseta debajo de la casa, al hacer uso del baño, se deposita 3 veces a misma cantidad, en aserrín.
• El depósito donde se realiza el proceso de compostaje, tiene ventilación externa y un tubo hacia el exterior que permite salir todos los gases.
• El precio de la realización de un baño seco tiene el valor de 1’500.000 pesos.
- Uso de la basura
Sistemas Complejos (II parte) Carlos Maldonado
- P y N-P Complexity: Es mas fácil encontrar una solución que verificar.
• NP= Cómo se verifica el problema.
• P= Cómo hago para encontrar una solución.
- Problemas:
• P = N-P.
• P CN-P
• P ≤ N-P.
• P ‡ N-P .
- Métodos modernos de heurísticas:
• Fuzey Systems.
• Neural Networks.
• Genetic Programming.
- Técnicas:
• Hill Climbing.
• Simulated.
• Algoritmos evolutivos.
- Métodos de optimización Global:
• Problemas de combinación compleja.
• Heurísticas: + Funciona con pruebas especificas.
+ Busca buenas soluciones.
• Uso de los hábitats animales.
- Simulación de modelos:
• Incorporar ciencias complejas.
• Incorporar comportamientos animales.
- Metaheuristicas:
- Metaheurísticas:
• Single solution based.
• Population based.
• Metaheuristics.
• Hibrid metaheuristics.
• Paralell metaheuristics.
- Distinción entre los problemas decidibles e in-decidibles.
* No trabajar: puntual, lineal y secuencialmente.
- Si o No= Problemas de decisión: son vías de tecnología para resolver problemas.
- Metaheureisticas:
• Metaheurísticas.
• Híbridas.
• Polinomial.
• Paralelas.
- Computable:
• Lo que podemos saber.
• Lo que podemos conocer.
• Lo que podemos decir.
• Las cosas sobre las que podemos decidir.
• NO las cosas que podemos hacer.
- Nuevos problemas de computación:
- Nuevos problemas de computación:
• Conversations.
• Numbering.
• Proves.
• Finite time.
• Infinite time.
• Continuos time.
• Discrete time.
- El mundo actual implica dos herramientas:
• Pompas de intuición.
+ Imaginación.
+ Pensamiento.
+Lógicas no clásicas.
• Computador.
+ Redes sociales.
- Existen múltiples sistemas lógicos de innovación y complejidad.
- Innovación y conocimiento son una misma cosa.
• Manera de hacer la vida cada vez mas posible en términos P y NP.
• Ganar grados de libertad. Los amplía.
• Empujar las fronteras del conocimiento.
- Respeto al conocimiento = respeto a la innovación.
- En la complejidad no se piensa en términos globales.
- Innovación y estética:
• La ciencia ya no es ciencia de control y/o predicción.
• Se busca un objeto incontrolable, impredecible, etc., lo que logra la innovación.
• La ciencia genera armonía.
• NP= Cómo se verifica el problema.
• P= Cómo hago para encontrar una solución.
- Problemas:
• P = N-P.
• P CN-P
• P ≤ N-P.
• P ‡ N-P .
- Métodos modernos de heurísticas:
• Fuzey Systems.
• Neural Networks.
• Genetic Programming.
- Técnicas:
• Hill Climbing.
• Simulated.
• Algoritmos evolutivos.
- Métodos de optimización Global:
• Problemas de combinación compleja.
• Heurísticas: + Funciona con pruebas especificas.
+ Busca buenas soluciones.
• Uso de los hábitats animales.
- Simulación de modelos:
• Incorporar ciencias complejas.
• Incorporar comportamientos animales.
- Metaheuristicas:
- Metaheurísticas:
• Single solution based.
• Population based.
• Metaheuristics.
• Hibrid metaheuristics.
• Paralell metaheuristics.
- Distinción entre los problemas decidibles e in-decidibles.
* No trabajar: puntual, lineal y secuencialmente.
- Si o No= Problemas de decisión: son vías de tecnología para resolver problemas.
- Metaheureisticas:
• Metaheurísticas.
• Híbridas.
• Polinomial.
• Paralelas.
- Computable:
• Lo que podemos saber.
• Lo que podemos conocer.
• Lo que podemos decir.
• Las cosas sobre las que podemos decidir.
• NO las cosas que podemos hacer.
- Nuevos problemas de computación:
- Nuevos problemas de computación:
• Conversations.
• Numbering.
• Proves.
• Finite time.
• Infinite time.
• Continuos time.
• Discrete time.
- El mundo actual implica dos herramientas:
• Pompas de intuición.
+ Imaginación.
+ Pensamiento.
+Lógicas no clásicas.
• Computador.
+ Redes sociales.
- Existen múltiples sistemas lógicos de innovación y complejidad.
- Innovación y conocimiento son una misma cosa.
• Manera de hacer la vida cada vez mas posible en términos P y NP.
• Ganar grados de libertad. Los amplía.
• Empujar las fronteras del conocimiento.
- Respeto al conocimiento = respeto a la innovación.
- En la complejidad no se piensa en términos globales.
- Innovación y estética:
• La ciencia ya no es ciencia de control y/o predicción.
• Se busca un objeto incontrolable, impredecible, etc., lo que logra la innovación.
• La ciencia genera armonía.
Formación de Estructuras
- Para que las estructuras soporten el esfuerzo y puedan mantenerse en pie, deben realizarse cálculos de formación y de estática de la estructura, variando si en dado caso es móvil.
- Las estructuras móviles cuentan con 3 elementos:
• Forma
• Función
• Estructura: La estática mantiene un equilibrio y esta permanece en el tiempo, la sumatoria de todas las fuerzas que actúan debe ser cero.
Géneros de apoyo:
➢ Tolerancia al apoyo
➢ Apoyo pivote
➢ Apoyo empotrado
➢ Apoyo articular
- Isostática: Trabajar con más elementos de los que se requiere para alcanzar su equilibrio
- Hiperestática: barras cooplanares.
- Pórtico cooplanar: entra a jugar el índice de fricción.
- Las estructuras móviles cuentan con 3 elementos:
• Forma
• Función
• Estructura: La estática mantiene un equilibrio y esta permanece en el tiempo, la sumatoria de todas las fuerzas que actúan debe ser cero.
Géneros de apoyo:
➢ Tolerancia al apoyo
➢ Apoyo pivote
➢ Apoyo empotrado
➢ Apoyo articular
- Isostática: Trabajar con más elementos de los que se requiere para alcanzar su equilibrio
- Hiperestática: barras cooplanares.
- Pórtico cooplanar: entra a jugar el índice de fricción.
Hippie Koguis
Koguis
- Es una tribu que habita en la Sierra Nevada de santa marta, en los valles de los ríos Don Diego, Palomino, San Miguel y Ancho.
- La base de su economía es la agricultura.
- Es una de las tribus que presenta mas problemas para dejar entrar nuevos integrantes o personas de tras comunidades.
- En la época del Hippismo, ciertas personas de otros lugares llegaron hasta la comunidad de los Koguis para adoptar un estilo de vida con el que se identificaban más y para otorgarle a sus hijos otro modo de ver y adoptar la vida.
- A los hijos de los Hippies nacidos dentro de la tribu se les denomino HippieKoguis.
- Por causas de la violencia se han tenido que desplazar de los lugares que habitan en dos ocasiones, para evitar involucrarse con estos tipos de conflicto.
- El desplazamiento forzado al que se han visto sometidos, ha repercutido sobre los niños de la tribu y la agricultura, entre otras.
- Uno de los problemas meas fuertes que existen en el pueblo, es el alcoholismo de niños pequeños, quienes además de andar por as calles con botellas de ron, chicha, etc., algunas veces, no cuentan con un hogar.
- La comunidad esta interesada en lugares de enseñanza para estos y otros niños en donde adquieran conocimientos e ideales propios de la tribu, aprovechen su tiempo, se recuperen del alcohol y las calles, entre otras. Siendo su objetivo principal, convertirse en un punto de transformación para el pueblo.
- El diseño de la escuela que se pretende realizar, involucra símbolos tanto occidentales (representado por el triángulo), como Koguis (representado por un circulo).
- Además de lo anterior, también quieren contar con materiales propios de la región:
• Techo= Palma
• Paredes, estructura= Árboles (corazón del guayacán), estas so maderas que se han caído y ven en ellas la oportunidad de reutilización.
• Tejido de paredes= Caña brava.
• Base= piedra o cemento para evitar la humedad e inundaciones.
- Se piensa construir la escuela en el perímetro de Palomino, pueblo que se encuentra a 70 Km de Santa Marta.
- Quieren implementar los baños secos en la construcción de la escuela.
- Se cuenta con un lote de 12 x 37 m.
- Esta es una de las localidades que permite a entrada a la Sierra Nevada, está separada de la playa, cuenta con diferentes clases de problemas.
- Es una tribu que habita en la Sierra Nevada de santa marta, en los valles de los ríos Don Diego, Palomino, San Miguel y Ancho.
- La base de su economía es la agricultura.
- Es una de las tribus que presenta mas problemas para dejar entrar nuevos integrantes o personas de tras comunidades.
- En la época del Hippismo, ciertas personas de otros lugares llegaron hasta la comunidad de los Koguis para adoptar un estilo de vida con el que se identificaban más y para otorgarle a sus hijos otro modo de ver y adoptar la vida.
- A los hijos de los Hippies nacidos dentro de la tribu se les denomino HippieKoguis.
- Por causas de la violencia se han tenido que desplazar de los lugares que habitan en dos ocasiones, para evitar involucrarse con estos tipos de conflicto.
- El desplazamiento forzado al que se han visto sometidos, ha repercutido sobre los niños de la tribu y la agricultura, entre otras.
- Uno de los problemas meas fuertes que existen en el pueblo, es el alcoholismo de niños pequeños, quienes además de andar por as calles con botellas de ron, chicha, etc., algunas veces, no cuentan con un hogar.
- La comunidad esta interesada en lugares de enseñanza para estos y otros niños en donde adquieran conocimientos e ideales propios de la tribu, aprovechen su tiempo, se recuperen del alcohol y las calles, entre otras. Siendo su objetivo principal, convertirse en un punto de transformación para el pueblo.
- El diseño de la escuela que se pretende realizar, involucra símbolos tanto occidentales (representado por el triángulo), como Koguis (representado por un circulo).
- Además de lo anterior, también quieren contar con materiales propios de la región:
• Techo= Palma
• Paredes, estructura= Árboles (corazón del guayacán), estas so maderas que se han caído y ven en ellas la oportunidad de reutilización.
• Tejido de paredes= Caña brava.
• Base= piedra o cemento para evitar la humedad e inundaciones.
- Se piensa construir la escuela en el perímetro de Palomino, pueblo que se encuentra a 70 Km de Santa Marta.
- Quieren implementar los baños secos en la construcción de la escuela.
- Se cuenta con un lote de 12 x 37 m.
- Esta es una de las localidades que permite a entrada a la Sierra Nevada, está separada de la playa, cuenta con diferentes clases de problemas.
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